疫情期间班会/疫情期间班会课教案

寒假疫情防控主题班会教案(精选5篇)

篇一：寒假疫情防控主题班会教案 活动目标 了解什么是新冠状病毒及其危害 。 大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法
。 感受病毒无处不在 ，激发其强烈的自我保护意识。 活动准备 前期幼儿对新冠状病毒有一定了解 。

防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标： 通过班会课中的看录像、看照片 、知识竞赛等
，让幼儿对传染病的发生
、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯 ，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心
。

校园防疫安全主题班会（精选篇1） 教学目标： 通过互动交流对疫情的感受、看法 、建议等缓解学生的心理压力
，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹 。 想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？ 教学重点： 如何做到自我防护
。 释放压力积极面对疫情。

疫情防控主题班会主要内容

1
、环境管理：加强空气流通，多开窗通风 ，保持教室卫生清洁 。定期对教室、公共区域进行消毒
，减少病毒滋生环境
。健康监测：加强体温监测，出现体温大于33℃者 ，及时观察并隔离。家长有外地归来且体温异常的
，应及时上报并居家隔离，避免交叉感染 。个人防护：加强身体锻炼 ，规律休息
，提高身体抵抗力
。

2 、班会核心内容疫情形势认知：班主任结合全国及青岛黄岛区
、莱西市本土疫情数据，分析当前疫情的严峻性和复杂性 ，引导学生理性看待风险
，避免恐慌。常态化防控要求：强调遵守学校纪律，落实“非必要不外出 ”原则 ，减少网购行为，规避从国内疫情重点地区购物
，降低输入风险 。

3、疫情防控主题班会1 教学目标： 认知目标：了解当前中国新型冠状病毒疫情情况，知道其传播途径 ，学会防疫知识
。 能力目标：通过学习
，提高防疫的意识，学会防疫的科学方法 ，保护自己和家人的生命安全。 情感目标：认识到正确防护的重要性
，懂得保护自己和家人的生命安全，同时坚信团结一心的中国人民 ，一定可以战胜疫情 。

疫情防控班会教案(5篇)

1 、疫情防控班会教案 活动意图： 疫情期间
，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线 ，为我们建起了一道安全防线
，他们是和平时期的英雄。

2
、疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄
。 了解什么是真正的英雄 ，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 明确了自己的使命，当代少年应立志高远
，发愤图强，长大后为祖国 、为人民的幸福贡献出自己的一份力量！ 了解新型冠状病毒 ，病毒来源于野生动物 。

3
、开学第一课疫情防控班级教案1 活动目标 （1）能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息
。 （2）可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。 （3）了解预防病毒的防护 措施 有哪些 。

4、篇一：寒假疫情防控主题班会教案 活动目标 了解什么是新冠状病毒及其危害
。 大胆学念儿歌
，掌握保护自己的方法。 感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识 。 活动准备 前期幼儿对新冠状病毒有一定了解
。

疫情防控班会内容

1 、疫情防控主题班会主要内容如下：新型冠状病毒及新冠肺炎基本知识病毒特性：新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株 ，害怕高温
，加热至69摄氏度并持续半小时才能被杀死。症状表现：新冠肺炎症状与感冒类似，主要表现为高热
、咳嗽、浑身乏力等 ，严重者可能出现呼吸困难 。

2 、班会核心内容疫情形势认知：班主任结合全国及青岛黄岛区、莱西市本土疫情数据
，分析当前疫情的严峻性和复杂性，引导学生理性看待风险 ，避免恐慌
。常态化防控要求：强调遵守学校纪律
，落实“非必要不外出
”原则，减少网购行为 ，规避从国内疫情重点地区购物，降低输入风险。

3
、疫情防控主题班会1 教学目标： 认知目标：了解当前中国新型冠状病毒疫情情况
，知道其传播途径，学会防疫知识 。 能力目标：通过学习 ，提高防疫的意识
，学会防疫的科学方法，保护自己和家人的生命安全。 情感目标：认识到正确防护的重要性 ，懂得保护自己和家人的生命安全
，同时坚信团结一心的中国人民，一定可以战胜疫情
。

4、疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒 、病毒的传播途径。懂得健康的重要性 ，养成良好的卫生习惯 。如：勤洗手
。掌握日常预防方法
，学会正确佩戴口罩。例如：如何保护自己，远离新型冠状病毒的肺炎传染 ，勤洗手 。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手
，用一次性纸巾或干净毛巾擦手
。

5
、对组织的班会要有具体的工作计划。包括班会的目地、主题与内容 、形式与方法 。选择好主题
。主题是班会的中心，只有选好主题 ，才能开好班会。主题要有针对性，班主任必须经常了解本班情况
，掌握第一手材料，即针对学生思想实际及班级存在的主要问题 ，选择那些具有启发性 。做好准备
。

6
、疫情防控班会主题内容有：科学认识病毒
，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向 ，引导学生尊重 、崇敬一线抗疫人员
，对他们的付出给予认同及感谢 。引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情 ，树立学生强烈的民族自豪感和自信心
，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。